一、依據教育部108年1月7日臺教師(二)字第1080002243號函及同年1月7日臺教師(二)字第1080003242號函辦理。
二、教育部委請國立臺中教育大學研發「師資生國語、數學、社會及自然領域學科知能評量」，因108年起擴大辦理評量，故需辦理紙本預試估算試題參數，以加速題庫擴充速率。
三、本預試報名資格為已取得國民小學教師證書，且為公私立國民小學編制內合格有給專任教師。每位參與者需完成兩份題本，每份作答時間為50分鐘，填答完成後每人支給500元以示感謝，並將於108年1月下旬開始辦理。
四、旨揭預試報名時間及報名網址如下：
(一)報名時間：108年1月9日(三)中午12點起。
(二)報名網址：https://tl-assessment.ntcu.edu.tw/pretest/index.php。
五、教育部來函影本及預試詳情請參閱附件，如有相關問題，請逕洽國立臺中教育大學教師專業能力測驗中心陳淑娟博士後研究員(連絡電話：04-22183651)。
六、本案本局同意參與本預試教師於課務自理及不支應鐘點費原則下，核予公假登記。

一、依據財團法人金車文教基金會108年1月8日金文基字第0000108001號函辦理。
二、金車文教基金會以「走讀」方式推廣閱讀，不僅從書本上獲取知識，更與生活事物結合。該會自2014年辦理「樂活99」走讀系列活動，2019年起特別規劃「認識台灣文化資產與世界遺產」校園講座，從臺灣古蹟視角出發，帶領孩子進一步認識家鄉土地，珍惜古蹟與文物的可貴，探索臺灣與世界遺產的連結。地球村時代，「世界文化觀」已然成為世界公民必備的基本素養，更應教導孩子以尊重與包容態度，欣賞不同族群間的異同，體驗並覺察其中關聯，增進多元文化價值觀與國際視野。
三、講座辦理時間：108年3月至6月、9月至12月，每學期15場，共30場。
四、活動對象：大臺北、桃園及基隆地區三至九年級學生。
五、本案講座免費辦理，需事先申請，該會提供講師、學習單及有獎徵答小禮物，相關訊息請至該基金會網站-閱讀教育/金車走讀/校園講座（活動網址：http://kingcar.org.tw/）下載。
六、本案倘有相關疑義，請逕洽該基金會（聯絡人：陳建志，電話：02-2366-2828分機6503，傳真：02-2365-9053，電子信箱：kingcarpeter@gmail.com）。

一、為期各學校使用資源有效共享，提供學生、學生家長、其他非本市市立學校教師及校外人員等服務應用，協助推展校際活動業務，特辦理旨揭研習。
二、旨揭研習資訊摘要如下：
(一)研習時間及地點：共辦理6場次，請擇1場次參加，各梯次研習前一日下午5時即截止報名，額滿亦不再接受報名。
１、第一梯次：1月22日（星期二）下午1時30分至4時30分假本市楊梅區市立瑞塘國小4F視聽教室（桃園市楊梅區瑞溪路二段100號）辦理，可容納150人。
２、第二梯次：1月23日（星期三）下午1時30分至4時30分假本市楊梅區市立瑞塘國小4F視聽教室（桃園市楊梅區瑞溪路二段100號）辦理，可容納150人。
３、第三梯次：1月24日（星期四）下午1時30分至4時30分假市立大有國中4F視聽館（桃園市桃園區大有路215號）辦理，可容納150人。
４、第四梯次：1月25日（星期五）下午1時30分至4時30分假市立大有國中4F視聽館（桃園市桃園區大有路215號）辦理，可容納150人。
５、第五梯次：1月28日（星期一）下午1時30分至4時30分假本府家庭教育中心2F視聽室（桃園市桃園區莒光街1號）辦理，可容納100人。
６、第六梯次：1月29日（星期二）下午1時30分至4時30分假本府家庭教育中心2F視聽室（桃園市桃園區莒光街1號）辦理，可容納100人。
(二)研習內容：
１、「教育發展資源入口網」：提供使用本系統各模組人員，如：學生、學生家長、其他非本市市立學校教師及校外人員等，統一帳號註冊流程與介紹。
２、「親師互動模組」：提供學生家長與校端導師、輔導室教師針對學生的生活與就學表現之溝通互動功能介紹。
３、「卡片應用模組」：提供單位及學校教職員員工卡與學生卡主要資料（如：內外碼、基本資料、照片）建立操作概念與流程說明及新學年卡片資料納管事宜。
４、「活動管理模組」：提供單位及學校建立與管理校際、校內、班級的各類型活動操作概念與流程說明。
５、「教師研習模組」：提供單位及學校建立與管理各類型教職員研習活動操作概念與流程說明。
(三)研習對象：
１、以本市市立各級學校辦理員工卡(人事)、學生卡、研習活動管理(教學、訓育或資訊等)及其主管優先報名。
２、並請參訓人員於研習當日下午1時30分前完成報到手續。
(四)研習時數：全程參與者，核予研習時數3小時。
(五)報名方式：請至本市教師專業發展研習系統報名，網址：http://passport.tyc.edu.tw/，開課單位：資訊及科技教育科。
(六)為響應環保請自行攜帶有蓋水杯（本研習會場內禁止飲食），因研習場地周邊停車位有限，建議以車輛共乘或搭乘大眾運輸交通工具為原則。參加教師請配戴識別證（桃樂卡）俾利管控，並於課務自理原則下，核予公（差）假登記。

一、依據中華民國108年1月4日桃教資字第1070112688號函辦理。
二、研習日期與地點：108年1月30日大同國小(講師：胡信忠老師)。
三、研習時間：09:00-16:00。
四、課程內容：9:00-12:00 Scratch競賽指導分享，13:00-16:00 得獎作品觀摩與分析。
五、敬請教師踴躍參加並核予公假登記，請至教師研習系統報名。
六、本案聯絡人：大同國小楊皓晟組長。

一、依據教育部國民及學前教育署107年4月13日臺教國署字第1070031467B號函暨107年5月9日臺教國署國字第1070040261號函辦理。
二、旨揭活動訊息摘錄如下：
(一)活動時間：108年2月20日下午1：00至5：00。
(二)活動地點：桃園市華勛國小視聽教室。
(三)參加人員：各國中小教師、本土語言教師、薪傳師。
(四)活動內容：表揚107年度本土語言補充教材優良教學活動設計徵選獲獎人並邀請獲獎人經驗分享，俾提升各校本土語言教學實施成效。
三、本案出席人員請至本市教師研習系統(開課單位：華勛國小)登錄報名，並於課務自理不支領代課鐘點費原則下以公(差)假登記。無研習帳號者，請填報名表，並傳真到03-436-6409。

一、依據國立臺灣師範大學108年1月7日師大數學中字第1071036923號函辦理。
二、研習目的：本研習工作坊是為培養國中、小數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基模組與12年國教數學課程之結合，並以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。以期幫助中、小學教師能有效接軌12年國教之教學，並幫助學生能藉由有趣的數學活動，奠立其學習數學的先備經驗，提高學習意願，更能培養其數學素養。
三、主辦單位：教育部國民及學前教育署。
四、委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。
五、協辦單位：國立臺灣師範大學。
六、研習對象：本次活動主要針對各縣市數學輔導團之輔導員、奠基進教室模組設計師及奠基進教室教學實作之教師。
七、名額：
(一)臺北場各組（國小中年級組、國小高年級及國中組各開一班），每班以28名為原則，並視報名情況調整。
八、研習時間及地點：
(一)時間:2019年1月23日(星期三)9:00至16:20。
(二)地點:國立臺灣師範大學-公館校區（11677 臺北市文山區汀州路四段88號）。
九、報名方式：
(一)臺北場請於2019年1月16日(星期三)下午5點前至以下網址填寫報名表，逾期不受理。報名網址:(https://goo.gl/forms/vXeZTcPoABUEkJam1)。
十、費用：本次活動不收取任何費用，有提供午餐，其他保險費、住宿及交通費請自理
十一、「奠基進教室共備營培訓」證書：
(一)符合上述資格的數學教師，參加國立臺灣師範大學數學教育中心舉行的「奠基進教室共備營培訓」，並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者，頒發該組別「奠基進教室共備營培訓」證書。
(二)為確保培育之數學活動師品質，若其中一模組未上滿該模組課程2/3時數者，可繼續旁聽研習課程，但不給予奠基進教室共備營培訓證書。
(三)取得「奠基進教室共備營培訓證書」資格者，方可申請辦理國立臺灣師範大學數學教育中心的「數學活動研習營計畫-Fun奠數學營」。
十二、課表、其他相關資訊及動態可至國立臺灣師範大學數學教育中心網站(http://www.sdime.ntnu.edu.tw/main.php)。
十三、參加人員核予公假登記。

一、依據本局107年11月13日桃教小字第1070096456號函續辦。
二、本計畫為培訓並建立擔任專業回饋工作之人力資源，並協助本市宣導公開授課之共同備課、觀課、議課運作模式。
三、旨揭計畫第1梯次研習已辦理完竣，第2梯次研習資訊如下：
(一)研習時間及地點：自108年1月31日（星期四）至108年2月1日（星期五）假桃園市西門國小2樓圖書室辦理。
(二)參加對象：
１、具3年以上正式教師之年資，並有3年以上實際教學經驗教師。
２、具舊制評鑑人員初階證書，或完成「專業回饋人才初階培訓課程」6小時教師。
四、參加研習者須先於「教師專業發展支持作業平臺」（https://atepd.moe.gov.tw/）註冊帳號，並編輯任職學校，始得報名，請各校教師至「教師專業發展支持作業平臺」報名登錄。完成全部研習後，核給12小時研習時數。
五、本研習須全程參與12小時，方能核予研習時數。各場次研習皆於當日上午8時40分開始報到，請準時出席避免影響講師授課。
六、本案倘有疑問，請逕洽教專中心助理江瑋恩（聯絡電話：03-3342351分機29）。

一、金車文教基金會以「走讀」方式推廣閱讀，不僅從書本上獲取知識，更與生活事物結合。本會自2014年辦理「樂活99」走讀系列活動，2019年起特別規劃「認識台灣文化資產與世界遺產」校園講座，從臺灣古蹟視角出發，帶領孩子進一步認識家鄉土地，珍惜古蹟與文物的可貴，探索臺灣與世界遺產的連結。地球村時代，「世界文化觀」已然成為世界公民必備的基本素養，更應教導孩子以尊重與包容態度，欣賞不同族群間的異同，體驗並覺察其中關聯，增進多元文化價值觀與國際視野。
二、講座進行時間：108年3月至6月、9月至12月，每學期15場，共30場。
三、活動對象：大臺北、桃園及基隆地區三至九年級學生。
四、講座費用：免費，需事先申請，本會提供講師、學習單及有獎徵答小禮物。
五、活動網址：請至金車文教基金會網站-閱讀教育/金車走讀/校園講座。網址 http://kingcar.org.tw/
六、活動聯絡人：陳建志，電話02-23662828分機6503，傳真02-23659053，E-mail：kingcarpeter@gmail.com

一、依據國立政治大學108年1月4日政系教字第1070041299號函辦理。
二、旨揭成果展覽相關資訊說明如下：
(一)辦理時間：108年1年5日(星期六)至1月19日(星期六)共15天，每日09:00-17:00。
(二)辦理地點：臺北市青少年發展處5樓藝文沙龍 （臺北市中正區仁愛路1段17號。）
(三)參加對象：全國高中、國中、國小之在職教師、各實驗教育學校單位、各大學教育學院學生、師培生、各類型教育工作者、家長、學生、對實驗教育有興趣之社會大眾。
三、聯絡窗口：國立政治大學教育學系徐家愉小姐，電話：(02)2939-3091#62816，電子郵件：wonder@teec.nccu.edu.tw。

一、為增進本市師生對藝術與人文創意之表現能力，鼓勵各校重視並推動創意教學，促進各級學校活力與創意展現，啟發藝術創作之美學涵養，以提昇本市學生生活美學與創意表現，特辦理本競賽。
二、旨揭競賽相關事項說明如下：
(一)報名日期：108年2月18日(星期一)至3月8日(星期五)止。
(二)比賽日期：108年3月23日(星期六)。
(三)比賽地點：本市平鎮區文化國小(桃園市平鎮區文化街189號)。
(四)參賽對象：本市各公私立高中(職)、國中小學生。