一、依據國立新竹教育大學103年3月11日竹大師培字第1030002690號函辦理。
二、徵稿期程：即日起至103年5月30日（星期五）止。
三、檢附旨揭活動實施辦法及報名表1份。
四、活動相關資訊公布於國民小學師資培用聯盟生活學習領域教學中心網站，請逕行下載（網址：http://laes.ntcu.edu.tw/index.aspx?sid=12）。

臺灣美術館與廣達文教基金會共同辦理「廣達《游於藝》計畫」，於103年3月29日(星期六)舉辦「台展三少年」及103年3月30日(星期日)舉辦「米羅的奇幻小宇宙」教育推廣計畫之游藝師集活動

一、依據財團法人人本教育文教基金會103年3月3日（103）人本竹字第0013號函辦理。
二、人本教育基金會為推廣正向積極之親職教養觀點與分享實務經驗，舉辦旨揭演講會，桃園場次相關訊息如下：

(一)時間：103年4月20日（星期日）上午9時至11時。
(二)地點：桃園縣婦女館國際演藝廳（桃園市延平路147號）。
(三)講題：教出會思考的小孩。
(四)費用：免費。
(五)備註：出席民眾將免費獲得該會贈送之新版「愛的手冊」一本，提供家長不打不罵也能教出好小孩之教養妙方。
(六)活動網址：http://hef-org-tw.kktix.cc/events/2014chuspeech
(七)活動聯絡人：江曉雯秘書（電話：03-5542322） 

一、活動日期：103年7月28日(星期一)至103年7月31日(星期四)。
二、活動地點：桃園縣八德市大勇國民小學視聽教室(八德市自強街60號)。
三、參與對象：桃園縣合格教師(含正式及代理代課教師)，參加人數100人。
四、報名方式：請參加人員於103年7月1日(星期二)前至桃園縣教師研習系統(http://passport.tyc.edu.tw/)大勇國小報名。
五、相關問題請洽輔導室吳建霖主任(電話：03-3622017分機610)或資料組張郁玲老師(電話：03-3622017分機611)。
六、全程參與研習教師，核實核發研習時數。
七、參與活動人員於活動期間在課務自理及不支領代課鐘點費原則下，准予公(差)假登記。

一、依據桃園縣政府文化局103年2月26日桃縣文視字第1030001779號函辦理。
二、為宏揚我國固有文化，精進書法造詣，推廣書法教育，文化局預計於本(103)年3月23日、6月22日、9月21日及12月28日辦理四場次書法教育研習活動。
三、本案每場次全程參與者，由主辦單位文化局覈實核發研習時數3小時。

四、檢附旨揭書法研習計畫1份。

為推廣普及書法教育，該院編印旨揭書籍，以電子化方式刊載於該院教育資源及出版中心/教育論文全文索引資料庫（http://search.naer.edu.tw/edu_paper/detail.htm）及書法專區（http://3w.naer.edu.tw/education/handwriting.jsp），歡迎下載參考運用。

資策會春季班課程主題包括：App創意開發、機關創意開發及機器人實作等，詳細介紹如下：
（一）『APP創意遊戲實作班』：課程運用APP Inventor工具，將程式語法利用積木式堆疊法，讓你輕鬆開發出個人的遊戲APP，由玩樂中學習並培養邏輯推理、創意啟發及自我展現的多元能力。(適合對象：5-9年級學生)。課程網址：http://www.good2u.com.tw/c/2014spring_app。

（二）『創意機關王–機構設計體驗班』：生活中常見的設施與機構都隱藏著科學與機械原理，我們將化抽象為實體，透過積木組裝的過程，將基礎機械原理向下紮根，進而設計有趣創新的連動關卡，成為小小發明家。 (適合對象：3-6年級學生)。課程網址：http://www.good2u.com.tw/c/2014spring_contraption。
（三）『好奇號–迷走星球大探索』：整合電子、電路、機構、控制各領域知識，讓學員進行好奇號機器人的組裝、改造及競賽，並加上攝像鏡頭、無線控制模組、麵包板及紅外線感應等設備，強化機器人功能與效果，展現學員創造發明與問題解決能力。(適合對象：4-9年級學生)。課程網址：http://www.good2u.com.tw/c/2014spring_robot。

（四）『山林實驗室』：前進雙溪國小體驗攀樹、垂降等戶外山林活動樂趣，同時學員需要使用LabDisc(可攜式科學測量儀)與iPad，蒐集第一手的自然環境數據，藉由探究的過程，嫻熟科學探討方法，學習整理歸納個人山林資料，進而分析並提出成果。(適合對象：3-9年級學生)。課程網址：http://www.good2u.com.tw/c/2014spring_mountain。
（五）『來去桌遊APP』：想成為遊戲開發者，首先得成為優質玩家，藉由傳統桌遊及APP桌遊的體驗，了解遊戲的多重種類與屬性，並在遊戲進行的過程中，發現自我在團隊間的角色與能力，共創遊戲開發團隊，進行遊戲腳本設計，充份發揮小組合作力量，發展小組遊戲APP。(適合對象：7-12年級學生)。課程網址：http://www.good2u.com.tw/c/2014spring_bgapp。

全程參與課程及營隊之學生，將頒發合格資策會結業證書，有助於甄試升學重要依據。

春季班課程於103年3月31日(一)前報名享有早鳥優惠，詳情請逕上彩虹牧場課程網站查詢：http://www.good2u.com.tw/course/category/5/all。

若有未盡事宜，請逕洽資策會數位教育研究所：
（一）聯絡窗口：黃小姐，電話：02-6631-6765、02-6631-6767，傳真：02- 6631-6789，電子郵件：yujuhuang@iii.org.tw。
（二）或上Facebook「彩虹牧場」粉絲專頁：          

      http://www.facebook.com/iiitopleader。

一、依據國立成功大學103年2月26日成大研總字第1034500125號函辦理。
二、簡章詳情請上國立成功大學台灣語文測驗中心官方網站查詢：http://ctlt.twl.ncku.edu.tw/GTPT/。

國家教育研究院配合教育部政策，業就九年一貫課程各學科教學內容拍製「教育頻道社會領域（Ⅶ）」、「國小國語文教學影片（Ⅳ）」、「國小數學教學影片（Ⅳ）」、「體育教學影片（J）」等4學科教學影片，其功用為協助學生擴展及銜接學習經驗，並提供教師進行補救教學用途，適合教師進行教學輔助參考及學生課餘時間學習利用。

本項教學影音資源，已按學科性質將每單元教學影片，掛載至該院教育資源網路之「免費教育影片下載」區（路徑為國家教育研究院首頁（http://www.naer.edu.tw/）→單位介紹→教育資源及出版中心→教育資源網路→免費教育影片下載），歡迎利用。

本校已將此學科教學影片收藏至圖書室並建檔，歡迎教師們多加利用。

投稿日期：103.03.01~103.03.31 網址：http://kids.tyc.edu.tw/

童詩創作

低年級：春之歌

　　親愛的小朋友！又到了春暖花開的三月天，你是否感覺到了天氣漸漸變暖和？原本枯黃的樹枝悄悄的冒出了嫩綠的新芽；校園裡、公園裡百花盛開，花香處處 呢？春天來囉！春天是多變的季節，是萬紫千紅的季節，是春雨綿綿的季節，請小朋友將春天的美好景象，創作一首童詩記錄下來吧！
 

中高年級：好品格之歌

　　在學習的過程當中，除了課業的精進之外，我們還認真的學習各項待人處事的好方法，以培養自己良好的品格，而一個人的成功與否，有沒有好的品格是最重要 的條件喔！

　　親愛的小朋友！你認為哪些行為與表現，才是好品格的表現呢？常說請、謝謝、對不起；對事對人常懷感謝心、主動關心周邊人事與物；學習專注不分心…，生 活中的點點滴滴，該怎麼應對進退才是好品格的表現呢？ 

　　本月童詩創作主題，請小朋友將生活中你認為好品格的表現，寫成詩句串成歌，讓我一起寫詩，一起成為一個更好的人吧！ 
 

作文賞析

低中年級：當我成為爸爸媽媽以後……

　　小朋友，你的爸爸媽媽是不是整天對你叮嚀這督促那的？不准你看太多電視！要求你趕快寫完功課！催促你早點睡覺！不只這些，還規定你吃飯的規矩、穿衣服 的多寡、零用錢的使用方式，甚至連刷牙刷多久都要管！當然，爸媽也會陪你一起讀書、一起運動，在假日時帶你出遊。當你表現好的時候給你稱讚與獎勵，當你生 病或悲傷時給你安慰與擁抱……

 　　當你長大以後，你想成為怎樣的爸爸媽媽呢？會怎樣對待你的小孩呢？當然，你也應該知道，不論是嚴格還是溫柔，都是爸爸媽媽愛孩子的方式 喔！ 

高年級：愛上○○

　　親愛的小朋友，開學時學校是不是有很多社團在招生，有鍛鍊精力的跆拳道社，有炫目技巧的扯鈴社，還有激發創意的魔法黏土社，跟樂音飄揚的烏克麗麗社 等，其中，有沒有你很感興趣的社團呢？參加之後是否讓你愛上了呢？請針對你愛上的某個興趣或活動，娓娓道出你從剛接觸的心情，到如何愛上的過程，讓大家感 受一下你對這項興趣的熱情吧！ 

中學生作文：幸福

　　每個人對幸福的定義不同：有人認為欲望被滿足了，就是幸福；有人認為簡單就是幸福。請你敘述你對幸福的定義，並加以闡述。　　 
 

童畫比拼

低中高年級：城市印象

　　聳立的高樓大廈、繁忙來往的交通以及快步忙碌的人群…是我們對於城市最深刻的印象。小朋友，請想一想你居住或曾經去過的城市，讓你最難忘的景象是什 麼？什麼樣的景觀可以展現出城市的特色？請你把它畫下來，也可以利用報章雜誌、網路來搜尋相關的圖片作為參考喔！