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ㄅㄛ    ㄩㄣ ˊ ㄐㄧㄢ ˋ ˋ
比喻事態轉為明朗或形容境遇由壞轉好。意同「否極泰來」、「時來運轉」。
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捷報,內海國小榮獲108學年度學生圖書借閱率績優,友善校園學生事務輔導績優 安全帳戶子虛有,大額匯款多思索,法務部調查局桃園市調查處關心您。 外出返家後應洗手更衣再接觸幼童,避免將腸病毒帶回家中,阻斷腸病毒,從你我做起,桃園市政府關心您! 預防腸病毒 勤洗手 生病不上學 重症前兆速就醫,桃園市政府關心您! 賀許佩慈女士連任當選109學年度家長會長 家中若有孩童出現「持續發燒、嗜睡、活動力下降、手腳無力」、「無故驚嚇或突然間全身肌肉收縮」、「持續嘔吐」與「呼吸急促或心跳加快」等腸病毒重症前兆,請儘速送往本市5家腸病毒重症責任醫院就醫,桃園市政府關心您!

人氣:396
amy1994 - 教務 | 2018-11-26 | 人氣:396

一、依據本局106年11月20日桃教中字第1060090056號函續辦理。
二、旨揭發表會旨在提昇觀課技巧,再結合議課回饋以改變教師教與學的方法,回應新課綱「自發、互動、共好」的精神。
三、旨揭成果發表會訂於107年12月3日(星期一)13時30分假光明國中三樓會議室舉辦。

一、依據國立臺灣師範大學107年11月21日師大數學中字第1071032783號函辦理。
二、旨揭活動訊息說明如下:
(一)時間:107年12月22日(星期六)上午9時至下午4時30分。
(二)地點:國立臺灣師範大學公館校區綜合館3樓國際會議廳。
(三)出席人員:本市國中小數學領域輔導團員及數學亮點基地學校成員,一般教師於表單報名,並經承辦單位審核通過者,亦歡迎參加。
(四)研討內容:
1、邀請93所申請亮點基地學校(或輔導團),作期中成果的分享和討論。
2、分享的主軸:
(1)探討數學與教學本身的〔知識面〕-數學的教學v.s.教學的數學。
(2)學生了解(學生學到什麼?數學思考與學習信念上的改變)。
(3)老師對於教學實作的改變、實例經驗分享。
(4)校內學習社群的運作。
3、報告內容:
(1)建議亮點基地學校擇其中一項主軸進行分享,亦可至數學輔導群網站參考歷年學校運作的成果。
(2)考量第一次申辦亮點的學校,社群運作尚在起步階段,可以「撰寫亮點故事」方式取代期中研討會的分享報告,但仍需派人出席。
(3)除初次申辦亮點的學校,其他學校需派人出席研討會並報告分享。
(4)亮點基地分享代表請於12月10日前,逕以電子郵件方式回傳「簡報檔及分享資料」至助理信箱mathlighten@gmail.com,以利手冊編制付印。
三、報名期程:請出席人員於107年12月10日前至goo.gl/TkQNDu填寫報名表。
四、亮點指導教授/教師、央團教師、輔導團教師和亮點學校教師之指導費、鐘點費與差旅費皆由本計畫支付(高鐵與機票請檢附票根,住宿輔助限偏遠地區學校申請)。
五、出席人員公假登記。

一、依據輔仁大學學校財團法人輔仁大學107年11月23日輔校教育四字第1070025043號函辦理。
二、旨揭活動訊息說明如下:
(一)時間:107年12月19日(星期三)下午1時30分至3時30分。
(二)地點:輔仁大學文開樓七樓LE702教室。
(三)出席人員:本市公私立國中小在職教師。
三、報名期程:即日起至107年11月30日(星期五)止,至全國教師在職進修網報名(https://goo.gl/u3PxdP),課程代碼:2517142,全程參與者可取得教師研習時數2小時。
四、惠予出席人員公假登記。

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amy1994 - 教務 | 2018-11-26 | 人氣:392

一、依據107年11月19日桃教小字第1070097942號函辦理。
二、原公告第三梯次時間為107年12月7日(星期五)上午9時30分至下午12時10分,但因此時間為計畫未修正之誤植結果,實際辦理時間應為107年12月7日(星期五)下午2時3至下午4時30分。
三、倘有疑問請逕洽教專中心助理張家綺(聯絡電話:03-3342351分機29)。

一、依據新竹市政府107年11月23日府教輔字第1070174710號函辦理。
二、旨揭發表會摘要如下:
(一)報名時間:即日起至107年11月29日(四),請至全國教師進修網(https://www4.inservice.edu.tw/index_login.aspx)報名,代碼:2520001。
(二)參加對象:有興趣推動行動學習計畫之國中小。
(三)辦理時間:107年11月30日(五)下午13:00~17:30。
(四)辦理地點:新竹市東區青草湖國民小學一樓視聽教室(新竹市明湖路1211號)。
(五)參加人員給予4小時研習時數,並請惠予出席參加人員公假登記。

一、依據教育部國民及學前教育署107年10月30日臺教國署學字第1070110035號函、國教署生命教育專案辦公室(LEPO)先導計畫及國立羅東高級中學107年11月20日羅中輔字第1070008222號函辦理。
二、辦理資訊如下:
(一)時間:107年11月27日(週二)13:15至17:20。
(二)地點:國立羅東高級中學輔導中心4樓(265宜蘭縣羅東鎮公正路324號)。
(三)課程代碼:2520250,請至全國教師在職進修網報名,依報名先後順序,額滿即止。
(四)參加對象:
1、國教署生命教育專案辦公室(LEPO)107年度生命教育國中小儲備種子教師。
2、宜蘭區、花蓮區國中小導師或各級中小學生命教育業務承辦教師。
3、宜蘭區、花蓮區各公私立高中職(含縣立、完全中學)生命教育授課教師。
4、對生命教育議題融入教學有興趣之中小學教師。
三、參加人員在課務自理及不影響業務下,以公(差)假登記。
四、如有疑義請洽生命教育專案辦公室(LEPO)許佩雯專任助理電話:(03)9540381,Email:lepooffice@gmail.com

一、依據本市國民教育輔導團本土語言/新住民語輔導小組107學年度精進計畫辦理。
二、旨案係為強化十二年國教課綱之探究精神,協助本土語言學習領域教師轉化教學思維,營造共同探究之學習環境。透過教學實做過程、體驗本土文化,將本土文化素養融入課程之中,提升教師對活化本土語言學習領域課程之知能。
三、研習辦理相關資訊摘述如下:
(一)時間:107年12月15日上午9時至下午4時10分。
(二)辦理地點:大溪區僑愛國小
(三)報名方式:請於12月6日前至教師研習系統報名,研習單位「蘆竹國小」項下報名,並填妥報名表(註明授課語言別)。24班以上請務必派員參加,本次研習預估100人,依報名先後順序錄取,全程參與者核發6小時研習時數。
四、本案參與研習人員在課務自理及不支代課費原則下核予以公(差)假登記與補休事宜。

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amy1994 - 教務 | 2018-11-23 | 人氣:412

一、依據國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)107年11月22日師大進字第1071032785號函辦理。
二、為傳承原住民族語言、培育原住民族多元人才,臺師大於108年度持續辦理「原住民族語言學習班」。
三、旨揭學習班資訊摘要如下:
(一)報名期間:即日起至108年1月11日止。
(二)招生對象:有意學習泰雅族、阿美族、撒奇萊雅族、噶瑪蘭族、賽德克族、太魯閣族、排灣族、魯凱族、布農族族語及文化、或擔任族語教學者,且通過原住民族語言能力認證測驗初級,或是已選修臺灣師範大學開設之語言學習班-初級班。
(三)相關招生訊息及報名資訊,請至網站查詢:https://www.sce.ntnu.edu.tw/home/news/detail.php?20181105-173742
四、本案倘有疑義,請洽詢承辦人謝靜葳小姐(聯絡電話:02-77345068,電子郵件:cwhsieh@ntnu.edu.tw)。

一、依據國立台北教育大學107年11月21日北教大資科字第1070550030號函辦理。
二、本活動相關訊息如下:
(一)報名時間及網站:自即日起至107年12月10日,請至「國中小行動學習推動計畫網站」(http://mlearning.ntue.edu.tw/)活動報名專區報名,因場地人數限制,報名人數額滿後不再開放報名。
(二)活動時間:107年12月21日(星期五)上午9點至下午5點及107年12月22日(星期六)上午9點至下午6點。
(三)活動地點:高雄國際會議中心(高雄市鹽埕區中正四路274號)
(四)參加教師在課務自理原則下,核予公(差)假登記。
(五)為響應政府節能環保政策,敬請自備水杯與環保餐具。

人氣:367
amy1994 - 教務 | 2018-11-23 | 人氣:367

一、依據教育部107年11月21日臺教資(二)字第1070206521號函辦理。
二、旨揭活動訊息如下:
(一)活動時間:即日起至明(108)年1月15日(星期二)止。
(二)活動方式:於教育部教師e學院網站 (https://ups.moe.edu.tw)線上報名課程完成閱讀取得認證時數並填寫網站滿意度問卷,即可參加抽獎。

戀戀內海墘~~唐白鷺覓蹤
評鑑文件
111年度環境教育創意實作課程提案競賽報名區
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112學年度學校課程計畫
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109學年度桃園市內海國民小學校長及教師公開授課行事曆
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內海國小校外人士協助教學或活動要點
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107年度校長辦學績效評鑑
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106年度營造空間美學與特色學校計畫
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105學年度內海國小健康促進學校成果
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防災教育資訊網
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永續校園與環境教育網
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104閱讀桃花源輔導訪視考核表
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2018內海國小校園災害防救計畫
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105永續校園與環境教育網
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本校校園性侵害性騷擾或性霸凌防治規定
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106內海永續校園網
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108年度交通安全訪視網
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109學年度交通安全訪視專區
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108學年度內海國小健康促進學校成果
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109學年度內海國小永續校園與環境教育評鑑網
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111學年度內海國小健康促進學校成果
活化課程
飛羽精靈的異想世界
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內海墘候鳥
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特色認證專屬網
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資源回收
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鄉土踏查
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校園植物
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校園常見有毒植物
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101環境教育創意教學
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雲端學習
教育部因材網
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教育雲
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E-game網路競賽
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資訊科技應用層次使用情況表
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桃園市畢冊專區
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國語日報
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桃園市教育電子報
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12年國民基本教育
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環境E學院
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國民小學學校輔導工作參考手冊
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身心障礙學生四至六年級健康與體育課程調整教材
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iWIN網路內容防護機構官方網站
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防制校園霸凌專區宣導網頁
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寒假停課不停學補充包1

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寒假停課不停學補充包2
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