說明:
一、依據教育部107年4月18日臺教師(二)字第1070057544號函辦理。
二、因應十二年國民基本教育課程綱要的發布,新增「科技領域」學習內容,藉由本工作坊邀集各界關注科技與藝術的專家學者相互交流,進而從交流中形成藝術社群,為科技與藝術的發展趨勢提出前瞻性之努力方向。
三、工作坊資訊(內容詳見附件):
(一)辦理時間:107年5月18、19、20日(星期五、六、日)。
(二)辦理地點:國立臺北藝術大學國際會議廳(臺北市北投區學園路一號)。
(三)實施內容:
1、5月18日(五)專題講座和跨域課程工作坊。
2、5月19日(六)專題講座和學術發表。
3、5月20日(日)專題講座和學術發表。
(四)研習時數與公假:
1、研習時數:
(1)研習時數:參加一日,頒發研習時數七小時。
(2)初階證明:參加第一日和其他任意一日,合計達兩日者,頒發初階證書。
(3)進階證明:參加全部三日活動,頒發進階證書。
2、參與工作坊當日請貴校本權責給予參加人員公(差)假登記。
3、欲申請研習時數者,當日請至簽到處提供身分證予工作人員,以利登記。
四、參與對象與人數:
(一)對象:
1、師培大學教授、中小學教師(含代理教師)、師資生、實習生。
2、其他系所教授、研究生、大學生、社會人士。
(二)人數:報名名額以200人為限,依照前述對象的優先順序錄取。
五、相關資訊如下:
(一)網路報名:https://signup.newmedia.tnua.edu.tw/apply (選擇「[ISAT科藝研討] 我要參加活動」報名)
(二)連絡電話:02-2896-1000(分機3143)國立臺北藝術大學新媒體藝術學系林佑任行政助教。
說明:
一、依據新北市政府教育局107年4月17日新北教研資字第10706680592號函辦理。
二、辦理目的:
(一)深化課程實踐經驗,營造聚焦學生學習的教師專業學習社群,以精進課堂教學品質。
(二)推動以學生學習為中心的課堂教學研究,精進各領域教師課堂活化教學之能力,促進學生有效學習。
三、研討會相關資訊說明:
(一)辦理時間:
1、第1場次:107年4月25日(星期三)上午9時20分至下午4時20分。
2、第2場次:107年4月28日(星期六)上午9時10分至下午4時40分。
(二)辦理方式:
1、公開授課:由瑞芳區雙溪高中辦理高品質之公開授課暨教學研究會,提供各分區學校觀摩學習。邀請長期進行課程協作之實務工作者及專家學者,參與各場次公開課觀課與議課指導。特邀日本秋田喜代美教授蒞臨指導,並邀請林文生校長擔任大會引言人,及協助指導研討會前備課工作坊。
2、專題研討:分兩場次辦理。
(1)107年4月25日場次由日本秋田喜代美教授主講。
(2)107年4月28日場次由國內外參與素養導向課程深耕與創新教學之學者專家進行專題演講,主題包含:學習者中心的課程與教學、素養導向課程深耕與創新教學。邀請學者專家深解素養導向教材設計原理與實務,針對教材設計發表之案例進行評析。
3、參加對象及報名方式:不同日期之場次請務必分開報名。
(1)第1場次雙溪高中:請依照觀課課程別進行報名:
甲、開放全國各校教師自由報名:即日起至107年4月24日中午12時止,開放全國教師自由報名參加,額滿為止。請逕至全國教師進修網報名。
乙、每間觀議課教室開放至多50個名額,請依照觀課學科領域進行報名,額滿為止。
(2)第2場次淡江大學臺北校區:開放全國各級教師報名,即日起至107年4月25日止,預估210名,額滿為止。請逕至全國教師進修網報名。
4、研習時數:凡全程參加之場次,核實核予研習時數。
說明:
一、依據國家圖書館107年4月18日國圖發字第10702001110號函辦理。
二、為提升全民英語能力,國家圖書館承教育部補助,自2012年6月起,採購旨揭資料庫,內容包括每日頻道:大家說英語與空中英語教室,內容每日進行更新,同時逐年採購主題頻道。
三、資料庫提供讀者於全國公共圖書館(包括全國24個大型公共圖書館、縣市文化或教育局處及所屬之分館)館內85人同時上線使用。另外提供國家圖書館、國立公共資訊圖書館、國立臺灣圖書館會員館外使用。
四、為使更多使用者利用本資料庫,請貴校鼓勵學生多加利用進行英語學習。
五、檢附空中英語教室影音典藏學習系統簡介及使用說明,敬請配合資料庫使用公告周知。
說明:
一、依據本局106年12月29日桃教小字第1060107933號函辦理。
二、旨揭研習資訊如下:
(一)第一場研習:
1、時間:107年4月18日(星期三)下午1時至4時。
2、地點:桃園市同德國民小學602、603班級教室。
3、對象:桃園區、中壢區教師共60人。
(二)第二場研習:
1、時間:107年5月23日(星期三)下午1時至4時。
2、地點:桃園市龜山區文華國民小學 三樓綜合教室。
3、對象:龜山區、八德區、大溪區教師共60人。
(三)第三場研習:
1、時間:107/6/13(星期三)下午1時至4時。
2、地點:桃園市南崁國民小學405、501教室。
3、地點:蘆竹區、大園區、觀音區、新屋區教師共60人。
(四)第四場研習:
1、時間:107/8/28(星期二)上午9時至12時。
2、地點:龍潭區雙龍國民小學演藝廳。
3、地點:龍潭區、楊梅區、復興區、平鎮區教師共80人。
三、本局同意參與研習人員公(差)假登記,請逕行至桃園市教師研習系統報名,全程參與研習者依規定核發研習時數3小時。
四、有關各場次研習細節請聯絡各承辦學校主任:南崁國小游文志主任(電話:3115578#210)、同德國小金壽梅主任(電話:3176403#210)、文華國小蔣緯民主任(電話:3279015#210)、雙龍國小古志騰主任(電話:4991888#22)。
說明:
一、依十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。
二、本團7月2日、3日辦理「藝流大會」教師增能研習(原領域召集人研習),以實作課程理解十二年國教課綱藝文領域之內容及相關教材教法創作,詳如附件一。教師全程參與核予12小時時數及證書乙紙。107年06月8日(五)前至研習報名系統報名,限額60名。報名學校:大業國小http://s.tyc.edu.tw/pqe9c 。
三、本團8月20日、21日、22日辦理「藝師藝友」授課增能研習,深化藝術與人文領域各科目的教學精進,以實務工作坊帶領課程設計。本次視覺藝術以自造課程為主軸,由台北自造中心顏惋君老師設計教學;音樂藝術以歌唱跨域為主軸,由台中教育大學陳曉嫻教授教學;表演藝術以教育戲劇為主軸,邀請陳韻文教授教學。每組限額30名,每人限報一組,不可重複報名。研習系統請上大業國小:視覺藝術http://s.tyc.edu.tw/jef3m ;表演藝術http://s.tyc.edu.tw/qx9sm ;音樂藝術 http://s.tyc.edu.tw/xnsn4 。教師全程參與核予18小時時數及證書乙紙。詳見附件二。
四、前開二項研習,請務必轉知邀請所屬教師,避免影響教師權益。
說明:
一、依據桃園市政府教育局107年3月1日桃教小字第1070015348號函辦理。
二、課程主題:「教師指導認證初階研習-理論篇」。
三、講師:《臺灣讀寫教學研究協會》理事長-陳欣希教授
四、研習日期:107年5月9日(星期三)下午01:30至04:30。
五、研習對象: 本市現職中小學教師。
六、研習地點:本校圖書館2樓視聽教室。
七、經費:由教育部專款補助。
八、報名方式:即日起至桃園市教師專業發展研習系統報名,開課單位為大溪國民小學。
九、懇請各校惠予參加研習之教師以公(差)假方式登記。本校停車位有限,當日恕不提供校內停車。
十、本案聯絡人:設備組長林繼禧老師(03-3882040轉214)。
說明:
一、講座時間:107年4月25日、5月2日、5/23日星期三13:00─16:00。
二、研習地點:桃園國中科學館四樓演藝廳。(桃園市莒光街2號)
三、講題及講師:
(ㄧ)從閱讀電影開啟生命的智慧─台北市忠孝國小陳建榮老師(4/25)。
(二)飛天13響-京劇藝術的認識與體驗─隋志鴻先生(5/2)。
(三)讓夢想成為你的名片─競爭LEAD教育中心:李柏賢執行長(5/23)。
四、講座內容詳如附件。
五、參加教師請至本市教師專業發展研習系統報名參加;學生及家長則至本校網頁首頁「自主學習3.0實驗室」聯結報名網址:「https://goo.gl/forms/dhUGSZv0DnYYcSBu1」。
六、因本校無提供停車位,請將汽車停放於西門地下停車場。
一、 依據國立臺北教育大學107年4月17日北教大進字第1071040039號函辦理。
二、 課程相關資訊與報名網頁連結:
(一) 兒童硬筆書法班:http://cce.ntue.edu.tw/course/2844
(二) 兒童毛筆書法班:http://cce.ntue.edu.tw/course/2846
三、 上課地點:臺北市大安區和平東路二段134號(國立臺北教育大學校區,近捷運科技大樓站)。
四、 國立臺北教育大學進修推廣處推廣教育中心,洽詢電話:(02)2732-1104分機82104、82204;或逕至該校「推廣教育中心」活動網頁查詢。
一、 依據教育部國民及學前教育署107年4月13日臺教國署高字第1070035369C號函辦理。
二、 本案電子檔可至「教育部主管法規查詢系統」下載,網址:http://edu.law.moe.gov.tw/。
一、 依據本局107年3月13日召開本市107年度國民小學及幼兒園教師甄選聯合服務委員會第1次會議紀錄及107年3月29日召開本市107年度國民小學及幼兒園教師甄選聯合服務委員會第2次會議紀錄辦理。
二、 旨揭甄選簡章自107年4月17日起公告於文化國小(http://www.whes.tyc.edu.tw)及本局訊息公告之最新消息,請各校公告轉知有志從事本市教學工作教師踴躍報考。