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ㄏㄨㄟ ˋ ˊ ㄌㄢ ˊ ㄒㄧㄣ   
又作「蘭質蕙心」。蘭、蕙,皆香草;心靈如蕙,品質如蘭。比喻女子心性聰慧高雅。
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<p style="margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; color: rgb(35, 35, 35); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif, 新細明體; line-height: 23.399999618530273px; text-align: center;"><span style="font-weight: 800;"><span style="color: rgb(255, 0, 0);">面對十二年國教,大免試時代,你的孩子究竟該學些什麼?<br />
關心教育的父母和師長,一定要知道的關鍵趨勢!<br />
掌握教育變革羅盤,預備四大關鍵能力<br />
裝備新思維、新價值、新方法,成功邁向新學習時代~</span></span></p>

<p style="margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; color: rgb(35, 35, 35); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif, 新細明體; line-height: 23.399999618530273px; text-align: justify;">  翻轉你的教育思維,一本集結世界教育重大趨勢與改革思潮,探究台灣教育現場困境並提出務實解方的專書,《親子天下》雜誌精華呈現創刊五年來所秉持的教育關懷與中心價值,透過「未來的學習」、「未來的學校」、與「未來的孩子」三大篇章,揭櫫究竟什麼才是最值得你關注的教育本質。<br />
<br />
  ●未來的學習──為什麼孩子從學習中逃走?<br />
  國內「學習力」大調查結果,提醒我們什麼?日本佐藤學教授提出的「學習共同體」,為什麼值得同屬亞洲的台灣借鏡?除了教與學的改變,各國的評量方式正如何翻新?真正的學習風貌,應該是什麼樣子?透過「現況與反思」、「趨勢與對策」,體檢孩子從學習中逃走的原因,並探究新學習時代所應具備的變革思維。<br />
<br />
  ●未來的學校──看見教育的另一種可能!<br />
  收錄2013年獲得TED Prize Winner的英國新堡大學教授Sugata Mitra最觸動人心的演說「建立一所雲端的學校」,明白揭示了科技對未來世代、以及對當代學校體制的衝擊;並首度越洋採訪可汗學院創辦人薩曼.可汗,直擊美國數位教育現場,開拓國內數位教學現場新思維。本章除「教育的數位革命」篇章外,也以「擇校世代」角度,從家長的教育選擇權出發,探討國內另類教育,如華德福、自學體系發展,以及能帶給主流教育哪些啟示。<br />
<br />
  ●未來的孩子──你的孩子,究竟該學些什麼?<br />
  提出未來世代必須具備的四大能力:「動機與探索」、「閱讀思考力」、「自律學習力」與「扎根品格力」。透過國際大師專訪、學者專家訪問,以及多元的教育現場與家庭人物故事,提點每種關鍵能力的內涵、方法與教戰守則。</p>

<p style="margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; color: rgb(35, 35, 35); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif, 新細明體; line-height: 23.399999618530273px; text-align: justify;">資料來源:引自博客來網路書店http://www.books.com.tw/products/0010616860</p>

教育 翻轉教育:未來的學習,未來的學校,未來的孩子

建立日期 2014-03-05 01:35:27

面對十二年國教,大免試時代,你的孩子究竟該學些什麼?
關心教育的父母和師長,一定要知道的關鍵趨勢!
掌握教育變革羅盤,預備四大關鍵能力
裝備新思維、新價值、新方法,成功邁向新學習時代~

  翻轉你的教育思維,一本集結世界教育重大趨勢與改革思潮,探究台灣教育現場困境並提出務實解方的專書,《親子天下》雜誌精華呈現創刊五年來所秉持的教育關懷與中心價值,透過「未來的學習」、「未來的學校」、與「未來的孩子」三大篇章,揭櫫究竟什麼才是最值得你關注的教育本質。

  ●未來的學習──為什麼孩子從學習中逃走?
  國內「學習力」大調查結果,提醒我們什麼?日本佐藤學教授提出的「學習共同體」,為什麼值得同屬亞洲的台灣借鏡?除了教與學的改變,各國的評量方式正如何翻新?真正的學習風貌,應該是什麼樣子?透過「現況與反思」、「趨勢與對策」,體檢孩子從學習中逃走的原因,並探究新學習時代所應具備的變革思維。

  ●未來的學校──看見教育的另一種可能!
  收錄2013年獲得TED Prize Winner的英國新堡大學教授Sugata Mitra最觸動人心的演說「建立一所雲端的學校」,明白揭示了科技對未來世代、以及對當代學校體制的衝擊;並首度越洋採訪可汗學院創辦人薩曼.可汗,直擊美國數位教育現場,開拓國內數位教學現場新思維。本章除「教育的數位革命」篇章外,也以「擇校世代」角度,從家長的教育選擇權出發,探討國內另類教育,如華德福、自學體系發展,以及能帶給主流教育哪些啟示。

  ●未來的孩子──你的孩子,究竟該學些什麼?
  提出未來世代必須具備的四大能力:「動機與探索」、「閱讀思考力」、「自律學習力」與「扎根品格力」。透過國際大師專訪、學者專家訪問,以及多元的教育現場與家庭人物故事,提點每種關鍵能力的內涵、方法與教戰守則。

資料來源:引自博客來網路書店http://www.books.com.tw/products/0010616860

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